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Academic Year/course: 2023/24

571 - Degree in Environmental Sciences

25251 - Botany


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25251 - Botany
Faculty / School:
201 - Escuela Politécnica Superior
Degree:
571 - Degree in Environmental Sciences
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
Second Four-month period
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The teaching of this subject is intended to provide the knowledge and train the skills and attitudes necessary for the student to acquire the basic fundamentals of botany needed by environmental professionals, showing the fields of application, both academic and professional, of this discipline.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of the United Nations ()  (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the learning activities planned in this subject will contribute to the achievement of Objective 4.7 of Goal 4, Objective 5.5 of Goal 5, Objective 13.3 of Goal 13 and Objective 15.4 of Goal 15.

2. Learning results

- Describe, argue and explain the structural and functional characteristics of plants, as well as their taxonomic classification, biodiversity and evolution.

- Perform efficiently in a botanical laboratory and select the appropriate tools (identification keys) for the characterization of biodiversity  thus identifying the majority of botanical families, using an appropriate nomenclature

- Work autonomously.

- Carry out processes of analysis, synthesis and information management and expand their capacity to work in groups.

3. Syllabus

Program theory

INTRODUCTION

Plant kingdom. Plant characteristics. Branches of Botany.

BOTANICAL ANATOMY

Morphological levels of organization. Histology: Meristematic, parenchymal, supporting, vascular, superficial tissues. Anatomy of plant organs. Morphology of cormophytes; Stem, Leaf, Root, Flower and Fruit. PLANT REPRODUCTION

Sexual reproduction of plants. Dissemination of seeds and fruits. Asexual reproduction.

PLANT SYSTEMATICS

Fundamentals of systematics. Division Glaucophyta, Rhodophyta, Chlorophyta and Streptophyta. Embryophytes (bryophytes and tracheophytes)

Practical Program

Plant Systematics and Dichotomous Keys

Morphological recognition and identification of ferns, gymnosperms and angiosperms

Field trip

4. Academic activities

Master classes: 30 hours

Sessions in which the contents of the subject are explained.

Laboratory practices: 26 hours

Practical sessions of morphological recognition and species identification.

Field practices: 4 hours

Field practice of morphological recognition and species identification.

Herbarium

Elaboration of a practical work of collection and identification of flora. 25 non-attendance hours. Availability at the laboratory of floras and dichotomous keys, as well as other tools and materials such as presses and tweezers, needles, paper, etc. Individual or group tutorials for its creation.

5. Assessment system

Global face-to-face test at the end of the semester, which will consist of:

Theoretical section.

Written test on the topics developed in the subject. It may be made up of questions that require short answers or  a broad development of the topic. Percentage in the final grade: 50%.

Practical section.

Practical test based on the identification of morphological structures and different botanical species. It will be held the last week of classes of the term (first call), and on the date established by the PS for the second call for exams. Percentage in the final grade: 40%.

Creation of a herbarium. The student will individually select 20 plants and with them will create a herbarium, filling out a morphological description form, whose model will be provided in class. The morphological knowledge and good handling of the tools for their identification will be given in the practical classes. Percentage in the final grade: 10% Calculation of the Final Grade, CF:

CF = 50% theoretical part + 50% practical part

If the minimum requirements are not met in the evaluation activities of the theoretical part (5 points out of 10) and the practical part (5 points out of 10), the subject will not be considered passed, even if the final grade, CF, according to the weighted average is equal to or higher than 5. So, in that case, if:

CF is > or = 4, the final grade will be: Fail, 4.

CF < 4, the final grade will be: Fail, CF.

Success rate:

2019/2020: 95.12%

2020/2021: 52.63%

2021/2022: 63.41%


Curso Académico: 2023/24

571 - Graduado en Ciencias Ambientales

25251 - Botánica


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25251 - Botánica
Centro académico:
201 - Escuela Politécnica Superior
Titulación:
571 - Graduado en Ciencias Ambientales
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo cuatrimestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Biología

1. Información básica de la asignatura

Se pretende, con la docencia de esta asignatura, proporcionar los conocimientos y entrenar las habilidades y actitudes necesarias para que el estudiante adquiera los fundamentos básicos de botánica que necesitan los profesionales del medio ambiente, mostrando los campos de aplicación, académicos y profesionales de esta disciplina.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades de aprendizaje previstas en esta asignatura contribuirán al logro de la meta 4.7 del Objetivo 4, meta 5.5 del Objetivo 5, meta 13.3 del Objetivo 13 y la meta 15.4 del Objetivo 15.

2. Resultados de aprendizaje

- Describir, argumentar y explicar las características estructurales y funcionales de las plantas, así como su clasificación taxonómica, biodiversidad y evolución.

- Desenvolverse eficientemente en un laboratorio botánico y seleccionar las herramientas adecuadas (claves de identificación) para la caracterización de la biodiversidad, identificando así la mayoría de familias botánicas, utilizando una nomenclatura adecuada.

-  Trabajar de manera autónoma.

- Llevar a cabo procesos de análisis, síntesis y de gestión de la información y ampliar su capacidad de trabajo en grupo.

3. Programa de la asignatura

Programa teoría
INTRODUCCIÓN
Reino de las plantas. Características de las plantas. Ramas de la Botánica.
ANATOMÍA BOTÁNICA
Niveles morfológicos de organización. Histología: Tejidos meristemáticos, parenquimáticos, de sostén, vasculares, superficiales. Anatomía de los órganos vegetales. Morfología de los cormófitos; Tallo, Hoja, Raíz, Flor y Fruto.
REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Reproducción sexual de las plantas. Diseminación de semillas y frutos. Reproducción asexual.
SISTEMÁTICA VEGETAL
Fundamentos de sistemática. División Glaucophyta, Rodophyta, Chlorophyta y Streptophyta. Embriófitos (briófitos y traqueófitos)

Programa Prácticas
Sistemática de las plantas y claves dicotómicas
Reconocimiento morfológico e identificación de helechos, gimnospermas y angiospermas
Salida de campo

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 30 horas
Sesiones en las que se explican los contenidos de la asignatura.

Prácticas de laboratorio: 26 horas
Sesiones prácticas de reconocimiento morfológico e identificación de especies.

Prácticas en el Campo: 4 horas
Práctica de campo de reconocimiento morfológico e identificación de especies.

Herbario
Elaboración de un trabajo práctico de colección e identificación de flora. 25 horas no presenciales. Disponibilidad en el laboratorio de floras y claves dicotómicas, así como de otras herramientas y materiales como prensas y pinzas, agujas, papel, etc. Tutorías individuales o grupo para su elaboración.

5. Sistema de evaluación

Prueba global presencial al final del semestre, que estará constituida por:

Apartado teórico.
Prueba escrita sobre los temas desarrollados en la asignatura. Puede estar constituida por preguntas que requieran respuestas cortas o que exijan un desarrollo amplio del tema. Porcentaje en la calificación final: 50%.

Apartado práctico.
Prueba práctica basada en la identificación de estructuras morfológicas y de diferentes especies botánicas. Se realizará la última semana de clases del cuatrimestre (primera convocatoria), y en la fecha establecida por la EPS para la segunda convocatoria de exámenes. Porcentaje en la calificación final: 40%.
Elaboración de un herbario. El alumno de manera individual seleccionará 20 plantas y con ellas elaborará un herbario, rellenando una ficha de descripción morfológica cuyo modelo se suministrará en clase. Los conocimientos morfológicos y buen manejo de las herramientas para su identificación se darán en las clases prácticas. Porcentaje en la calificación final: 10%

Cálculo de la Calificación Final, CF:
CF = 50% parte teórica + 50% parte práctica
Si no se alcanzan los requisitos mínimos en las actividades de evaluación de la parte teórica (5 puntos sobre 10) y de la parte práctica (5 puntos sobre 10), la asignatura no se considerará aprobada, aunque la calificación final, CF, según la media ponderada sea igual o superior a 5. De modo que, en ese caso, si:
CF es > ó = 4, la calificación final será: Suspenso, 4.
CF < 4, la calificación final será: Suspenso, CF.

Tasa de éxito:
2019/2020: 95.12%
2020/2021: 52.63%
2021/2022: 63.41%